Il 3 marzo 2011 ha avuto luogo un seminario sui temi dell’Università promosso dall’IDV, del quale sono qui riportati (autoprodotti con mezzi di fortuna) gli interventi.
La Rete29Aprile, che più volte ha manifestato la disponibilità a portare le proprie idee in qualsiasi contesto politico, ha partecipato al seminario assieme a molte organizzazioni che, tutte assieme, rappresentano il nucleo centrale dell’impegno – soprattutto di idee di proposte – contro il DDL Gelmini (ora legge 240/10), ritenuto concordemente distruttivo per l’università pubblica in quanto istituzione e “bene comune”.
La speranza è quella di contribuire, con dei contenuti, alla fermentazione – presso tutta la politica che ha a cuore questi temi – di una vera riforma che faccia funzionare l’Università, dispiegandone le grandi potenzialità a vantaggio del Paese e della formazione di cittadine e cittadini liberi e consapevoli, consentendo loro di “svolgere, secondo le proprie possibilità e la propria scelta, un’attività o una funzione che concorra al progresso materiale o spirituale della società.” (Cost., Art. 4 comma 2)
[la sequenza qui sotto rispecchia quella del programma della giornata]
Alessandro Ferretti – Rete29Aprile
L’Università e la ricerca in Italia, tra la legge Gelmini e il futuro
Francesco Sylos Labini – CNR
La ricerca italiana nel panorama internazionale: miti e realtà
Giuseppe De Nicolao
L’Università ed il territorio. Gli atenei ed il “mondo esterno” prima, durante e dopo la
“riforma” Gelmini
Claudio Riccio – Rete Link
L’Università e la “questione giovanile”
Paolo Quintili – CoNPass
Ricerca, didattica, risorse. Appunti per una futura riforma
Giorgio Paterna – UDU
Quale diritto allo studio?
Guido Mula – Rete29Aprile
Verso un’università che funzioni davvero. Il ruolo unico della docenza e altri spunti innovativi
Luca Schiaffino – CPU
L’“emergenza contratti” tra i primi effetti della riforma. Come conciliare “buona ricerca”
con buone condizioni di lavoro?
Francesco Vitucci – ADI
Il dottorato e il Post-Doc con la riforma Gelmini: criticità e proposte
Rosario Pinto – UniOn
L’Istruzione nella Costituzione Italiana; un vademecum per lo sviluppo di una società
moderna
Interventi conclusivi IDV – Sen. Francesco Pardi, Claudia Crestini, Raffaele Saladino
